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Cet outil permet de synthétiser le processus de résolution de problèmes en quatre étapes afin de le présenter à l’élève pour lui apprendre à résoudre des situations difficiles.
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Source :
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Ayotte, V., Djandji, H., & Asselin, H. (2009). Le sac à dos : Faire face aux défis scolaires avec confiance… Oui, mais comment? Montréal : Direction de la santé publique. Agence de la santé et des services sociaux de Montréal.
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