Description :

Cet outil présente d’abord une courte mise en situation d’une élève qui n’a pas bien réussi à un examen. Deux questions sont posées à l’élève par la suite permettant entre autres d’examiner les causes possibles qui ont entraîné cet échec. Vous pouvez utiliser cette mise en situation pour aborder avec l’élève une bonne stratégie d’apprentissage soit l’analyse de ses erreurs lors de la remise d’une évaluation. De plus, la mise en situation présentée dans cet outil peut servir d’amorce à une discussion avec l’élève au sujet de pensées erronées qu’il entretient quant à la réussite scolaire.

Source :

Ayotte, V., Djandji, H., & Asselin, H. (2009). Le sac à dos : Faire face aux défis scolaires avec confiance… Oui, mais comment? Montréal : Direction de la santé publique. Agence de la santé et des services sociaux de Montréal.